ÁLTALÁNOS INFORMÁCIÓK
Létszám: 1 osztály (max. 30 fő)
Időtartam: 70-90 perc (hétköznaponként)
A foglalás menetéről ITT tájékozódhat.
Múzeumpedagógusaink nagy szeretettel várják a segítséggel élő csoportokat is! Foglalkozásainkat minden esetben a csoportok igényeire szabva dolgozzuk ki, ezért kérjük, hogy vegye fel velünk kapcsolatot!
IDŐSZAKI KÍNÁLATUNK
KÍNÁLATUNK NEMZETI ÜNNEPEKRE
A szabadság állomásai – Az 1848/49-es forradalom és szabadságharc
A forradalom és szabadságharc évfordulója alkalmából a Magyar Nemzeti Múzeum ünnepi ajánlatot kínál az iskolás csoportok számára. Interaktív múzeumi foglalkozásra várunk alsós, felsős és középiskolás diákcsoportokat, akik szeretnék a forradalom helyszínén feleleveníteni az eseményeket.
Ajánlott korosztály: 1–10. évfolyam
A program ára: 1600 Ft/fő (A programjeggyel az állandó kiállítások is látogathatóak!)
A program regisztrációköteles, időpontfoglalás a jelentkezés sorrendjében.
Időpontok kérhetőek: 2026. március 3-6. (kedd-péntek) 10.00-15.00 óra között. A csoportok 10.00-tól indulnak 30 percenként.
További információ: muzeumpedagogia@hnm.hu; +36 1/ 327 77 00, mellékek: 451, 330, 320, 262
ÁLLANDÓ KÍNÁLATUNK
Vértesszőlősi Sámuel és utódai – Az őskőkor
Mit láthatott az ősember, ha kitekintett a barlangjából? Hogyan élt és hogyan szelídítette meg maga körül a világot? Hogyan örökítették meg társai világszerte a világ számukra fontos elemeit, és miért? Utazz velünk az ősidőkbe, Magyarországtól egészen Altamira barlangjáig!
Ajánlott korosztály: 1–6. évfolyam
Újkőkori újdonságok
Hogyan szerezték meg a mindennapi betevőt őseink több ezer évvel ezelőtt? Hogyan szelídítik meg lassan maguk körül a világot? Hogyan építik fel első házaikat és településeiket? Itt mindenre választ kaphatsz! Tarts velünk és fedezd fel az újkőkor izgalmas világát!
Ajánlott korosztály: 1–6. évfolyam
Élet az ókori Pannóniában
Pannóniába vezető utunk során legionáriusokkal találkozunk, megtanuljuk helyesen felölteni a tógát és ellátogatunk egy piacra is, ahol kiderül: nem is olyan barbárok a barbárok.
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
A Seuso-kincs
Pannóniai utunk során egy római villába látogatunk, ahol megnézzük, mi jelentette a gazdagságot akkoriban. Betérünk Seusóhoz egy lakomára, megismerkedünk a római étkezési szokásokkal és a mitikus hősök történeteivel.
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
Honfoglaló mindennapok
A 9. század végén a Kárpát-medencébe érkeztek a magyarok. De vajon hogyan kezdték megszervezni életüket honfoglaló őseink ezen az új területen? Hogyan élhettek a mindennapokban, milyen állatok vették körül őket, milyen ruhában jártak, hogyan dolgoztak?
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
Szent István országa
Kíváncsi vagy hogyan alapítanak államot? Királyság! Tarts velünk és fedezzük fel együtt Szent István és utódainak országát! Földvárak, veremházak mélyére nézünk, a 11. század mindennapjaiban kalandozunk! Irány az Árpád-kor!
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
A magyar lovagkor – Az Anjouk kora
Kit nevezünk magyar lovagkirálynak? Miért kaphatta ezt a címet? Kik is azok a lovagok és mi az a lovagi kultúra? És mégis, mit köszönhetünk az Anjou királyainknak? Derítsük ki közösen!
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
Mátyás király országa
Mit tudtok Mátyás királyról? Igazságos volt? Ki volt a legnagyobb hadvezére? Látogassunk el Mátyás országába, ismerjük meg együtt a király hatalmas seregét, barangoljuk be a palotát, kukkantsunk be a könyvtárba és a konyhába. Szervezzünk meg együtt egy fényűző lakomát!
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
Az írás megmarad…
Hogyan készültek a könyvek Guttenberg előtt? Látogassunk el egy kolostorba, és ismerjük meg a szerzetesi élet rejtett világát. Az órán kipróbáljuk a lúdtollal írást, és belekóstolunk a kalligráfia aprólékos munkájába. Az elkészült remekműveket mindenki hazaviheti.
Ajánlott korosztály: 3–12. évfolyam
Mindennapi élet a három részre szakadt országban
Hogyan telnek a hétköznapok a királyi Magyarországon és a török hódoltságban? Mi a feladata egy végvári vitéznek? Milyen máig tartó hatásai vannak a 150 éves török uralomnak? Ismerd meg a korabeli gasztronómiát, orvoslást és kultúrát!
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
Főúri mindennapok | Hétköznapok és magánélet a 17. századi Magyarországon
Az élet hét állomását járjuk végig: a születéstől kezdve az ifjúkor, a párválasztás, a házasság, a férfi és női életút különböző állomásain keresztül a megfáradt időskorig. Ismerkedünk a főúri udvarok fényűző világával, a gyermeknevelési és házasodási szokásokkal, a nádorválasztás rejtelmeivel, az ünnepek, hétköznapok és magánélet titkaival.
Ajánlott korosztály: 8-11. évfolyam
Rákóczi zászlaja alatt
II. Rákóczi Ferenc zászlaja alatt gyülekezünk, hogy elkísérjük őt a kuruc–labanc küzdelmeken keresztül egészen Rodostóig. De vajon hogyan éltek az emberek a szabadságharc ideje alatt? Hogyan szórakoztak? Milyen lakomákat tartottak? Rákóczi fényes udvarában ezekre a kérdésekre is választ kaphatunk!
Ajánlott korosztály: 1‒12. évfolyam
18. századi időutazás: III. Károly, Mária Terézia és II. József uralkodása
Ismerkedés a 18. századi mindennapokkal. Hogyan befolyásolták az uralkodói rendeletek a hétköznapokat? Hogyan éltek a főurak és hogyan a polgárok? Milyen zene csendült fel kastélyokban? Fedezzük fel a 18. századi mindennapokat és a barokk fényűző világát!
Ajánlott korosztály: 5‒12. évfolyam
Barokk hangok - A zene művészete a 18. században
Pillantsunk be a Esterházy-kastély zenés mindennapjaiban! Milyen dallamok csendültek fel a kastély falai között? Hogyan működött az opera? Hogy került Haydn, mint udvari zeneszerző a fertődi kastélyba? Csodáljuk meg a barokk hangszereket és ismerjük meg a barokk zene varázslatos világát!
Ajánlott korosztály: 5‒12. évfolyam
Reformkori forgatag
Mi állt a Kossuth és Széchenyi közötti vita középpontjában és hogyan formálták nézeteik az ország jövőjét? Hogyan változtak az öltözködési szokások? Milyen fejlesztések, építkezések indultak el ebben a korszakban? Milyen hatással voltak az áprilisi törvények a reformkori Magyarország átalakulására? Fedezd fel, hogyan vált a reformkor a magyar történelem egyik meghatározó időszakává!
Ajánlott korosztály: 6‒12. évfolyam
Hadba hívó – A forradalom és szabadságharc
Milyen okok vezettek a forradalmi eszmék megszületéséhez? Kik azok a márciusi ifjak, és milyen szerepük volt március 15-én? Petőfi valóban elszavalta a Nemzeti Múzeum előtt híres versét, a Nemzeti dalt? Miért torkollt a forradalom szabadságharcba? Ismerjük meg együtt 1848/49 eseményeit a forradalom egyik emblematikus helyszínén!
Ajánlott korosztály: 1–12. évfolyam
„Boldog” békeidők
Mi tette Budapestet a 19. század végére a világ egyik legdinamikusabban fejlődő városává? Milyen szerepet játszott ebben az ipari forradalom? Hogyan alakult át az öltözködés és a divat? Miként lettek a kávéházak a társasági élet színterei? Fedezd fel a korszak kulcsfontosságú eseményeit és nyerj betekintés a modern Magyarország születésébe.
Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam
Irány a Muzi! Múzeumi óra a Múzeumkertben
Milyen eseményeknek voltak tanúi a múzeumkerti szobrok? Hol gyülekeztek a márciusi ifjak? Milyen játékokat játszottak a Muziban több mint 100 évvel ezelőtt a gyerekek? Ismerjük meg közösen milyen évszázados titkok rejtőznek a Nemzeti Múzeum kertjében!
Ajánlott korosztály: 1–12. évfolyam
„Mire a levelek lehullanak..." - A Nagy Háború Magyarországon
“...katonáink hazatérnek” - igen ám, csak éppen 4 év múlva. Mi volt az oka, hogy így elhúzódott a háború? Hogyan lehetett túlélni élelmiszerjegyekkel vagy már azok nélkül a hátországban? Mi az, hogy hátország? Mi történt a fronton? Hogyan tudtak hazatérve visszarázódni a mindennapokba? Ismerjük meg a Nagy Háború történetét a mindennapok történeteiből!
Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam
Frontvonalon innen és túl ‒ Magyarország a II. világháborúban
Politika, revízió, háborús borzalmak: hogyan lépett be az ország a háborúba? Mi történt a keleti fronton? Hogyan vált az ország területe harctérré? Múzeumi óránk során a hadba lépéstől a fegyverletételig ismerkedünk meg a világháború nyomasztó éveivel.
Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam
Egy lyukas zászló története - Az 1956-os forradalom és szabadságharc
Miről mesélhet egy egyszerű macskakő, egy lyukas zászló vagy egy vörös színű csillag? Hogyan tudtak a terror és a félelem ellenére is kiállni október 23-án szabadságkért? Tudjuk vajon mikor és hogyan adták le az első lövést? Ismerd meg közelebbről a pesti srácok történetét és lesd meg hol van titkos lenyomata az 1956-os lövéseknek a múzeum freskói között!
Ajánlott korosztály: 7–12. évfolyam