A PROJEKT ADATAI:
Projekt azonosító: 2024-1-IT02-KA220-SCH-000256746 – Erasmus +
Projekt címe: Museums Uniting Students and Educators in Digital and Historical Exploration Projekt rövid neve: MUSED
A projekt honlapja: MUSED
Projekt kezdő dátuma: 2024. szeptember 1.
Projekt zárás dátuma: 2026. július 31.
Projekt időtartama: 23 hónap
A PROJEKT CÉLJA
Az Európai Unió által támogatott, 23 hónapos nemzetközi projekt rendhagyó keretek között újítja meg és gazdagítja a kulturális örökséggel kapcsolatos oktatást. A program a résztvevő tanulók kreativitásának fejlesztését, valamint az országok közötti együttműködés elősegítését helyezi a középpontba.
A projekt fő célja, hogy digitális eszközök, valamint múzeumi tudásanyag és eszköztárak integrálásával hozzáférhetőbbé és vonzóbbá tegye a kulturális örökséget, elősegítse széleskörűbb megértését és megbecsültségét Európa-szerte.
Ez a kezdeményezés a digitális múzeumi tanulás eszközeivel ösztönzi a kultúrák közötti információáramlást és az oktatási gyakorlatok megújítását. Újdonsága, hogy a tanulási folyamatot kulturális élményekkel kapcsolja össze, miközben párhuzamosan fejleszti az oktatók és diákok digitális készségeit.
A MUSED projekt a helyi kulturális örökségeket mutat be és dolgoz fel a digitális múzeumi tanulás, valamit a múzeumi jó gyakorlatok alkalmazásával. Ennek érdekében a projekt egy átfogó képzéssorozatot kínál az ifjúsági szektorban dolgozó szakembereknek, valamint kidolgoz egy irányelvként szolgáló útmutatót, amely részletesen bemutatja a digitális múzeumi tanulás módszereit és lehetőségeit.
A konzorcium
A partnerség stratégiai célja olyan szervezetek sokszínű csoportjának összehozása, amelyek együttesen lefedik a projekt sikeres végrehajtásához szükséges szakértelem széles spektrumát. A konzorcium tagjai között oktatási intézmények, kulturális szervezetek és technológiai szakértők szerepelnek akik egyéni szakmai eszköztárukkal járulnak hozzá a projekt sikerességéhez.
Hozzájárulások és szerepek
Középiskolák: Olaszország, Törökország, Görögország, Portugália és Lengyelország – közvetlen tapasztalatokat hoznak a középfokú oktatásból, biztosítva, hogy a projekt eredményei relevánsak és könnyen alkalmazhatók legyenek.
Múzeumi, művészeti és digitális oktatási szakértők: Olaszország, Spanyolország és Magyarország – szakértelmet biztosítanak a digitális pedagógia, múzeumi oktatási módszertanok és digitális eszközök fejlesztése terén.
Partnerek
- Liceo Carlo Troya (LCT) – Andria, Olaszország
- Insieme per Camminare (IpC) – Rossano, Olaszország
- Espacio Rojo (ER) – Madrid, Spanyolország
- Abdulkerim Bengi Anadolu Lisesi (ABA) – Mersin, Törökország
- Escola Básica 2,3 Ciclos Dr. Horàcio Bento de Gouveia (EB) – Madeira, Portugália (Partner)
- Model Vocational High School of Espanomi (MVE) – Görögország
- Collegium Balticum (CBA) – Szczecin, Lengyelország
- MNM KK Magyar Nemzeti Múzeum (HNM) – Magyarország
Projekteredmények
Itt megtekintheti és letöltheti azokat a fő szellemi eredményeket, amelyek az innovatív, befogadó és élményalapú kulturális oktatást támogatják digitális eszközök segítségével.
Ezek az erőforrások nyíltan hozzáférhetők és ingyenesen használhatók pedagógusok, múzeumok és iskolák számára Európa-szerte. Fedezze fel őket, és tegye élővé a kulturális örökséget diákjai számára – bárhol is legyenek.
Útmutató a digitális múzeumokhoz: felfedezés és aktív részvétel
Átfogó útmutató pedagógusok és kulturális szakemberek számára, amely segítséget nyújt olyan tartalmas tanulási élmények megtervezéséhez, amelyek a digitális múzeumi gyakorlatokon keresztül kapcsolják össze a diákokat a kulturális örökséggel.
Virtuális Múzeum Eszköztár
Ez az Eszköztár a „Útmutató a digitális múzeumokhoz: felfedezés és aktív részvétel” című kötet gyakorlati kiegészítőjeként készült. Míg az Útmutató az elméleti és pedagógiai iránymutatásokat tartalmazza, az Eszköztár ezeket gyakorlati munkafolyamatokká, technikai szabványokká és szemléletes példákká alakítja. A tartalom gyors áttekintését egy nyolc tematikus fejezetből álló struktúra segíti, amelyek a virtuális múzeum fejlesztésének egymásra épülő, mégis önálló lépéseit mutatják be.
A Virtuális Múzeum
Leírás
Ez a virtuális tér egy olyan közös környezetként került kialakításra, ahol a helyi hagyományok, történetek, helyszínek és tudás földrajzi határoktól függetlenül fedezhetők fel. Képeken, videókon, hangfelvételeken és digitális történetmesélésen keresztül a látogatók megismerhetik az európai kulturális örökség sokszínű megjelenési formáit, és jobban megérthetik azt a kulturális gazdagságot, amely összeköti a kontinens közösségeit.
A múzeum öt tematikus egység köré szerveződik: hagyományok és ünnepek, szellemi kulturális örökség (szóbeli hagyományok), természeti örökség, kulturális és épített örökség, valamint gasztronómiai hagyományok. Minden témakör a projekt résztvevői által összegyűjtött és kidolgozott anyagokat mutatja be, betekintést nyújtva a partnerországok egyedi kulturális identitásába, miközben ráirányítja a figyelmet a közös értékekre és az összekötő kulturális gyökerekre.